11 апреля сотрудники Ермекеевского историко-краеведческого музея встретились со старшеклассниками СОШ с. Ермекеево в рамках литературно-исторического часа «Заглянувший в тайны веков» памяти писателя Явдата Ильясова.
…Из автобиографии:
Родился 16 февраля 1929 года в Башкирской республике, в большом татарском селе Ислам-бахты. Мать – сирота, с детства батрачила на кулаков, затем работала на различных заводах Урала. Отца не помню – оставил нас, когда мне не было и года. В то время проводился набор рабочей силы для совхозов Средней Азии. Мать уехала со мной в совхоз имени Пятилетия УзССР, ныне Аккурганского района. Так я попал в Узбекистан…
Этот край палящего азийского солнца Явдат Ильясов полюбил навсегда.
…Читать научился пяти лет. Учился сначала в казахской, затем – узбекской, потом – в русской школе. Особенной усидчивостью не отличался, но учеба давалась легко. С десяти лет писал стихи и рассказы.
Эти строки тоже взяты из автобиографии, нигде не публиковавшейся. Мы имеем к ним доступ благодаря статье поэта, писателя и прозаика Николая Красильникова. Они проливают свет на становление характера, творческой личности будущего писателя.
Получить среднее образование не удалось. Началась война… В 1943 году на фронт уехал отчим – мастер хлебопекарни, по национальности узбек, за которого мать вышла замуж в 1931 году. Мне пришлось помогать матери, оставшейся с тремя малолетними детьми на руках. Был в школе фабрично-заводского ученичества, пас лошадей, слесарил в тракторном парке, работал на тракторе. Отчим вернулся домой через год инвалидом. Трудились вдвоём в пекарне. Некоторое время я заведовал совхозным клубом. Пробовал учиться в различных техникумах, но из-за материальных трудностей бросал. Читал много и без разбору…
Постоянное недоедание, неустройство быта, туманное будущее, конечно, влияли на психику юноши, как и на многих людей его поколения. Впрочем, влияние не было одномерным: оно воспитывало и упорство, пренебрежение житейскими благами ради чего-то возвышенного, которого так немного было в действительности и которое, наверно, потому так привлекало…
В 1947 году поступил работать в школу. Вёл начальный класс, преподавал узбекский язык, рисование, черчение. Руководил художественной самодеятельностью. Некоторые ученики-старшеклассники, пропустившие во время войны два-три года занятий, были по возрасту не моложе меня… Я понимал, что мне нужно получить какое-то образование. Поэтому, проучительствовав два года, я уехал в Башкирию, поступил в Белорецкое педагогическое училище. Первый курс закончил на пятерки. В 1950 году женился на студентке этого училища Кудий Анне Платоновне. Она была на третьем курсе. Жилось чрезвычайно трудно. Чтобы дать жене возможность успешно закончить училище, я перешёл на заочное отделение, стал художничать во Дворце культуры сталепроволочного завода. Учебу забросил на втором курсе – болел, не хватило сил. Однако продолжал писать. С 1949 года печатался в газетах и журналах. В 1952 году по решению Башкирского обкома комсомола был назначен заведующим отделом литературы и искусства молодёжной газеты «Ленинец». Работал здесь до осени того же года. По настоянию престарелых родителей вернулся с женой и дочерью в Узбекистан…
С тех пор Явдат Ильясов почти безвыездно жил в ставшем ему родным Ташкенте. Он некоторое время вновь учительствует, заведует библиотекой, затем, с весны 1953 года, полностью переходит на журналистскую работу. Трудится на различных должностях в республиканских газетах, некоторое время заведует отделом поэзии в журнале «Звезда Востока». После выхода книги «Тропа гнева» его принимают в члены Союза писателей СССР. Так Явдат Ильясов становится профессиональным литератором.
За четверть века активной, очень напряжённой работы им созданы повести и романы, посвященные историческому прошлому Средней Азии: «Тропа гнева», «Согдиана», «Пятнистая смерть», «Стрела и солнце», «Черная вдова», «Золотой истукан», «Заклинатель змей», «Башня молчания», «Месть Анахиты», написано немало стихотворений – начинал ведь как поэт. Переводил он и узбекских писателей. И за что бы ни брался мастер, всё было отмечено печатью высокого мастерства, глубинного знания прошлого, захватывающего сюжета, тонкостью отбираемых деталей, выразительностью и чистотой стиля.
Помимо увлекательных страниц биографии Явдата Ильясова, ребята ознакомились с сюжетными линиями самых известных его произведений: «Тропы гнева», «Согдианы» и «Заклинателя змей», а также посмотрели и обсудили фрагменты фильма А. Фатхуллина «Явдат Ильясов. Человек с Марса», часть съёмок которого проходила на территории Родины писателя – с. Исламбахты Ермекеевского района.
